随着山东教育云平台系统的开放,各个高中在每个学期都会在规定的时间内要求学生上传相关活动资料,不少家长和学生不知道怎么来下手,为帮助大家解决各种使用疑惑,今天站哥详细整理了有关云平台的填写要求,供各位考生家长参考!
另外我整理了两本电子书,一本是《综合评价家长通》,里面汇总了关于综合评价的所有核心内容。高一看,早作准备;高二看,游刃有余;高三看,决胜高考。
另一本是《综合评价报考指南》,专门针对2023年山东省的综合评价报考进行具体分析和指导,有需要这两本电子书的家长可以先关注我,然后发私信或留言给我免费领取一下就可以。
云平台是面向各级教育行政部门和各类学校管理者、教师、学生、家长和 社会公众及第三方开发者的开放、综合、一站式的云服务平台,旨在促进信息技术与教育教学的深层次地融合,推进各地区教育均衡发展和真正的完成教育现代化。
2004年高中生在档案称“高中毕业生登记表”,之后改为“高中学生发展报告”,2017级开始改为“山东省普通高中学生综合素养档案”,这三个称呼其本质就是高中档案,也称为云平台。
1、教育管理者:通过云平台单点登录和一站式访问各类业务系统及定制个性化模块,可实现良好体验的教育全业务管理、数据统计分析及辅助决策支持。
2、学生:云服务平台及通过接入学生类应用为学生提供全面的学习、交流和信息查询等支持。
3、教师:云服务平台及通过接入教师类应用为老师提供备课教学、教研培训和信息查询等支持。
4、其他:平台还可以为家长提供学生信息查询,为社会公众提供教育相关动态和政策信息发布,以及为第三方开发者提供教育类应用接入和推广等功能。
1、记录学生日常表现,填写要求的奖项、调查报告、社会实践报告、研究性学习报告、作品等。
是高等学校招生录取的重要参考是依据。招生录取时,高等学校应组织教师等专业技术人员,采取集体评议等方式对学生的综合素养信息进行研究分析,作出客观评价,评价结果作为招生录取的重要参考,在考生分数相同时,作为优先录取和优先安排专业的依据。
是强基计划、专项计划招生录取的参考是依据。是综合评价招生报名及录取的前置条件。是大学录取后的退档条件之一。是可否获得高中毕业证的重要依据之一。
(账号是身份证号,密码要自己记清楚哦,忘记密码的能够最终靠绑定的手机号找回或咨询班主任。)
据悉,《山东省2021年普通高等学校招生录取工作意见》中普通高校录取退档原因第二十四条:综合评价低。
新高考改革后,在特殊招生途径中,有两大招生途径特别的重要,且逐渐走入家长们的视野。那就是强基计划和综合评价招生。在这两类招生中,山东省教育云服务平台的内容填写起到了至关重要的作用,接下来,我们一起了解一下云服务平台在这两类招生所占的比重及其作用。
强基计划招生成绩构成是由四部分所组成。高考成绩,所选科目的等级考试成绩,这两项占总成绩的85%,大学笔试面试成绩和学生高中阶段的综合素养成绩占总成绩的15%等;那我们来了解一下这15%是怎么分配的呢?
一种是把综合素养评价云平台内容经过大学审核后直接计入大学的面试成绩中,一种是对高中三年的综合素养评价单独审核后折算成特殊的比例的分数计入。
无论哪种,简而言之,高校面试的主要内容之一就是学生高中阶段的综合素养评价,所以这部分内容特别的重要,在高中阶段绝不可以掉以轻心。
参加综合评价招生的成绩构成也是由四部分所组成。高考成绩,所选科目的等级考试成绩,这两项占总成绩的85%或70%,大学面试成绩和学生高中阶段的综合素养成绩占总成绩的15%或30%等(并非所有高校统一要求,具体以各高校招生简章为准);
在这里,站哥特别提醒综合评价招生中,所有高校对于报名学生都设置了一个共同的前置条件:普通高中学业水平合格考试合格,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。
所以大学对报名学生进行材料初审的第一条件就是对学生高中三年的综合素养评价云平台的内容是不是达到上述标准审核,如果不达标,基本就是初审不合格,将无缘综合评价招生。
普通高考招录新增加了一个退档条件就是高中三年的综合素养评价云平台评分低,不符合大学要求。这个退档条件意味着,即使学生高考成绩能达到大学录取条件并且已经投档到所报大学,但由于综合素养评价不合格被退档,这将是一件非常可悲的事情。
众所周知,自2021年山东省高考按照一段线和二段线划分,高考志愿是按照专业+大学的模式填报,没有调剂,一旦退档,非常有可能与大学本科无缘。
通过以上分析,我们显而易见,不论是哪一类别的招生,对高中三年的综合素养评价云平台都要格外的重视,必须认真且填写完整,同时也要符合政策规定,满足高校要求。
如今综合评价慢慢的变成了山东高中生冲击名校的最重要方法,每年都有大批优秀高中生关注报考,有意向的高一高二同学和家长一定要提前了解这条升学途径,提前准备各种奖项,为高三升学争取更多筹码。
如果各位家长有关于综合评价材料撰写、自荐信写作、研究性学习证书获取、竞赛奖项匹配、面试辅导等有关问题,可以留言或私信咨询我就可以,我会策略性地辅导考生通过目标院校初审,帮生获得“加分”资格,赢在高考的新起跑线上。